齐鲁师范学院：将疫情防控融入思政课线上教学

　　齐鲁师范学院：将疫情防控融入思政课线上教学

　　近日，齐鲁师范学院“线上思政课教学”，将新冠肺炎疫情防控融入课堂内容，做到因事而化、因时而新，受到学生的广泛好评。2月24日，在学校正式开始线上教学之前，马克思主义学院，积极组织思政课教师在网上进行集体备课，达成了及时、适时将新冠疫情防控内容融入本学期开设的“概论”和“纲要”2门思政课线上教学之中，使疫情防控中英雄事迹走入了学生心田。

　　构建“学习通＋QQ群”模式，确保线上教学实时在线

　　网上开课前，马克思主义学院组织思政课教师参加在线课程教学平台培训，集中培训，个别指导。“概论”和“纲要”课教师共新建143个线上班级QQ交流群，课前提前发布课堂教学安排，让学生知晓教学进度，明确学习重点难点。

　　课堂上，任课教师先在超星学习通平台发布学习指令，待学生在指定时间段完成后，教师则通过QQ群发布思考题、讨论题、辩论题，不仅可以观察学生的学习状况，也可以提高学生学习的参与度。课后，教师通过QQ群分享学习资料和学习经验。

　　与此同时，注重跟学生互动交流。学生有问题可以随时随地通过QQ群与任课教师实时互动，既打破了线下教学师生交流的时空局限，又能在网络上开展思想政治教育，是进一步提升思政课亲和力的生动体现。

　　精心研究和设计教学主题内容，确保线上教学提质增效

　　“线上教学，必须做到内容精、形式活。”在马克思主义学院院长刘振光教授带领下，“概论”课和“纲要”课教研室主任分别在线上召集思政课教师集体备课，分专题研讨，经过认真研讨、反复论证后，初步达成“精心研究和设计教学主题内容，确保线上教学提质增效”共识。

　　在每个专题下，启发学生思考一系列重大问题：即面对疫情大考，如何学会用辩证的思维、历史的眼光、科学的方法来观察今日之中国、今日之世界，以便让自己能够正确认识世界和中国发展大势；如何正确认识中国特色和国际比较，从自己所处的时代、国家和社会中正确认识自己的时代责任、历史使命，切实树立远大抱负，将爱国情、报国志、强国行转化为实际行动。

　　打造老中青“三结合”团队，确保线上教学全面发力

　　对老教师来说，线上教学平台操作是考验；对中年教师来说，线上教学备课时间紧、任务重是考验；对青年教师，线上教学给学生答疑解惑是考验。面对线上教学考验，马克思主义学院院长刘振光教授、“概论”课教研室主任赵欣副教授员、全省高校教学比赛一等奖获得者刘金玲副教授、新进思政课教师孙良运4位教师主动联合到一起，形成老中青“三结合”团队。

　　老中青教师采用课前线上集体备课，资料共享；课上合作答疑解惑、共同与学生交流；课下主要是青年教师主动总结教学经验，向老教师请教易混点，向中年教师学习现代化备课技巧，同时负责对比每个班级课堂表现，易错和难理解的知识点，加快青年教师成长，确保线上教学全面发力。这种老中青“三结合”团队教学，经过10多个班级多次试点，成效显著，学生和教师反响强烈，认为是“疫情时期提升思政课针对性的重要法宝”。（中国教育报—中国教育新闻网记者 张兴华 通讯员 赵立峰）

　　作者：张兴华 赵立峰