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集中利用复学第一天上好“第一课”

20-04-09 09:17 来源:中国教育新闻网 编辑:王莉文

  河南为各级各类学校制定返校复学指导方案

  集中利用复学第一天上好“第一课”

  中国教育报—中国教育新闻网讯(记者 李见新)近日,河南省教育厅新冠肺炎疫情防控工作领导小组下发通知,分别对中小学幼儿园、中等职业学校、高等学校制定了“返校复学第一课”指导方案,要求全省各级各类学校立足不同学段学生特点,结合各地各学校实际,集中利用返校复学第一天组织上好“第一课”。

  按照要求,河南省教育厅负责“返校复学第一课”系列教育活动的统筹指导和跟踪问效,各地教育行政部门负责所辖学校的统筹安排和具体指导,各级各类学校在上级教育行政部门和主管部门的指导下,充分利用省教育厅统一提供的“返校复学第一课”视频资料及其他相关教学资源,组织实施本校复学第一天的教育教学活动。

  河南强调,要聚焦疫情防控主题,加强对师生的防控安全教育。重点讲疫情形势、讲个人防护、讲防控指南、讲I级响应和应急管理,并制定应急预案,组织实操演练,提高师生自我保护意识和能力,引导学校把防控工作规范落实为自觉行动。同时,要根据各学段教学实际,结合学生年龄特点,以灵活多样、生动活泼的形式实施教育活动。要在普及防护知识、落实防控要求这一共性内容基础上,适当融入爱国主义等内容,引导学生保持理性认识,增强“四个自信”,强化担当精神。

  按照规定,中小学幼儿园返校复学第一天的教学活动,上午以校级或年级活动为主,下午以班级活动为主,大体上分为举行升旗仪式、观看专题视频、开展实操演练、召开主题班会、师生总结收获5个板块内容。中等职业学校返校复学第一天,要利用一整天的时间,围绕收看一个公共视频、校长讲好一次“返校复学第一课”、讲解一个防控指南、进行一次实操演练等“六个一”系列教育活动,开好、上好“返校复学第一课”。高等学校返校复学第一天,要充分发挥人才优势、资源优势和教育信息技术的作用,充分发挥校、院(系)、年级(班级)三级组织和职能部门的教育引导作用,通过专家讲解、领导宣讲、专业指导和师生示范,开展实操演练和特色教育活动,帮助学生提高思想认识,正确对待疫情,科学防范疫情,守法支持防控,保持健康心理,加强体质锻炼,努力成为社会主义建设者和接班人。

  作者:李见新

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