民乐：搭建多元共育平台 携手滋养幼儿成长

　　“以前觉得幼儿园让娃娃玩好就行，参加了家长学校的活动，才知道幼儿园一天的活动中还有学习。”走出民乐县第一幼儿园的家长学校，学生家长感慨道。

　　近年来，民乐县第一幼儿园紧紧围绕幼儿全面发展目标，以幼儿良好习惯养成为核心，创新搭建多元化、多层次、全覆盖的家园共育平台，构建起“全方位联动、多形式融合、精准化育人”的家园协同教育体系，以家园合力为幼儿健康快乐成长筑牢坚实根基。

　　专题家长会：搭建同频沟通平台，凝聚共育共识

　　在该幼儿园，家长会是家园共育的深度沟通会，更是育儿经验的研讨会。教师们会将幼儿一日生活的各环节，通过实景照片、活动视频、成长记录等素材，直观呈现幼儿的发展现状，精准梳理习惯养成中的共性问题与个性需求。家长们主动交流家庭教育经验、倾诉育儿困惑，家园双方针对不同幼儿特点制定个性化习惯培养方案，实现教育目标统一、教育要求一致、教育方法同步，让良好行为习惯在潜移默化中落地生根。

　　特色家长学校：搭建科学育儿平台，提升共育能力

　　该幼儿园的家长学校，有聚焦幼儿作息管理、饮食习惯纠正、专注力培养、情绪疏导等方面的专题讲座；也有结合真实育儿案例，拆解科学育儿方法，分享实用育儿技巧。幼儿园邀请知名学前教育专家，通过现场互动、答疑解惑、经验分享等环节，将专业的教育理念转化为通俗易懂、便于操作的育儿策略，帮助家长掌握科学的习惯培养方法，化解育儿焦虑，让每一位家长都成为幼儿成长路上的专业引路人。

　　家长进课堂：搭建实践体验平台，丰富共育形式

　　该幼儿园的家长课堂，有医护家长带来卫生健康课，带领幼儿模拟规范洗手、学习自我防护，筑牢卫生健康习惯；有烘焙家长组织趣味实践活动，引导幼儿动手操作、整理工具，培养有序做事、热爱劳动的品质；还有交警家长通过情景模拟、互动游戏，普及交通安全知识，强化幼儿规则意识与安全观念。家长们结合自身专长，将习惯养成教育融入趣味实践，让教育更鲜活、更接地气，有效激发幼儿自主养成良好习惯的积极性。

　　多样化的家园共育举措，让民乐县第一幼儿园形成了园所引领、家庭参与、多方协同的良好育人格局，有效推动幼儿良好习惯全面养成。下一步，民乐县第一幼儿园将持续深耕家园协同育人工作，不断创新共育载体、拓宽共育路径、提升共育质量，全力打造高效紧密的家园教育共同体，以家园携手的温暖力量，陪伴幼儿迈好成长每一步，助力每一位幼儿向阳而行、茁壮成长。（李艳琴 李雪艳）