人工智能跨学科融合教学送培到校项目走进白银

　　原标题：人工智能跨学科融合教学送培到校项目走进白银（第九期）

　　为推进人工智能技术与中小学各学科教学深度融合，省电化教育中心联合西北师范大学教育技术学院（智能教育学院）开展人工智能跨学科融合教学送培到校活动。

　　【第九期 白银市】

　　9月20日至22日，王莉莉老师团队走进白银市会宁县、靖远县，深入6所项目学校，一起去详细看看。

人工智能跨学科融合教学送培到校项目专题培训现场

　　培训结合《“人工智能+教育”行动计划》和义务教育课程方案要求，从跨学科教学的内涵讲起，系统介绍RCT提示语、三要素法和STAR结构化提问，并以WorkBuddy为工具，演示如何识别跨学科知识生长点、设计驱动性问题、评估主题适切性，再运用C-POTE模型形成教学方案和配套评价设计，帮助教师把AI真正用到备课与教学设计之中。

培训专家在靖远县刘川镇华富光彩小学开展专题培训

　　调研团队先后走访会宁县中川镇中心小学、会宁县第一中学、会宁县太平店镇中心小学和靖远县刘川镇中心小学、靖远县大芦镇浙江卡森希望小学、靖远县第一中学，通过实地查看、课堂观摩、座谈和问卷调查，了解学校数字化设备、甘肃智慧教育平台应用及师生数字素养等情况，收集一线需求。

专家团队在靖远县刘川镇华富光彩小学开展访谈调研

　　针对调研中发现的教师AI应用偏重课件制作、跨学科教学案例不足等问题，团队立足会宁红色文化、靖远黄河文化以及当地农耕产业、非遗资源，现场示范如何借助AI将乡土资源转化为跨学科学习任务，并引导教师结合本地学情甄别、修改生成内容，为乡村教师提供可借鉴、可落地的教学设计方法。

　　此次调研与送培将高校研究成果转化为可供教师借鉴的教学设计示范，展示人工智能辅助问题设计、活动组织和教学评价的具体方法。下一步，团队将结合调研和培训反馈，完善适合县域学校的教学案例与实操资源，持续支持乡村教师将数字技术融入日常课堂。